เพิ่มขีดความสามารถของสถาบันการทูตเพื่อสร้างพื้นที่การสอนที่มีประสิทธิภาพผ่านเทอร์มินัลการศึกษาที่ชาญฉลาดและระบบกระจาย MIDIS

Dec 16, 2024

ฝากข้อความ

004

สถาบันการทูตที่อุทิศตนเพื่อรับใช้ความพยายามทางการทูตของจีนและปลูกฝังความสามารถทางการทูตและการต่างประเทศชั้นนำของจีนเป็นสถาบันการศึกษาระดับสูงระดับสูงที่ได้รับการดูแลโดยกระทรวงการต่างประเทศ

เพื่อที่จะยอมรับโอกาสในการพัฒนาใหม่ Academy สำรวจวิธีการที่เป็นนวัตกรรมอย่างแข็งขันสำหรับการปลูกฝังความสามารถทางการทูตที่หลากหลาย ในกระบวนการนี้การก่อสร้างห้องเรียนอัจฉริยะได้กลายเป็นความคิดริเริ่มที่สำคัญสำหรับสถาบันการศึกษาเพื่อยกระดับโครงสร้างทางวิชาการและการปฏิรูปการสอนที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น

modular-1
สารละลาย

โครงการก่อสร้างห้องเรียนสมาร์ทครอบคลุมสองวิทยาเขต จากลักษณะของแอปพลิเคชันโครงการการออกแบบระบบใช้การผสมผสานระหว่างการควบคุมอิสระในชั้นเรียนในท้องถิ่น (เทอร์มินัลการศึกษาอัจฉริยะ) และการดำเนินงานและการบำรุงรักษาส่วนกลางจากศูนย์ปฏิบัติการการสอน (ระบบปฏิสัมพันธ์แบบกระจายมัลติมีเดีย) ระบบทั้งหมดอาศัยสถาปัตยกรรมเครือข่ายเพื่ออำนวยความสะดวกในการเชื่อมต่อระหว่างข้อมูลและการควบคุมระยะไกลซึ่งจะเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการรายวันและรูปแบบการบริการ

 

001-2

- -2

 

 

1. การรวมการควบคุมในท้องถิ่นและการควบคุมส่วนกลางแบบกระจายอย่างไร้ที่ติ

หน้าจอสัมผัสระดับอุตสาหกรรมจะถูกฝังอยู่ในโพเดียมทำให้เปิด/ปิดระบบปิดระบบเดียวและควบคุมเสียงการสลับวิดีโอการบันทึกแสงเครื่องปรับอากาศเครื่องปรับอากาศและอื่น ๆ ศูนย์ควบคุมปฏิบัติการสอนสามารถจัดการอุปกรณ์มัลติมีเดียจากระยะไกลในห้องเรียนพร้อมกัน

UI-2

2. ขั้วการศึกษาอัจฉริยะทั้งหมด

เทอร์มินัลเดียวมีความสามารถในการเชื่อมต่อกับอุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์และระบบควบคุมสิ่งแวดล้อมภายในห้องเรียนเพื่อตอบสนองความต้องการข้อมูลของแอปพลิเคชันสมาร์ทในห้องเรียน

569

3. การควบคุมการทำงานและการบำรุงรักษา

ศูนย์ควบคุมส่วนกลางช่วยให้การจัดการด้วยภาพระยะไกลและการควบคุมอุปกรณ์จำนวนมากทำให้สามารถเปิดใช้งานระบบหนึ่งคลิกหรือปิดการใช้งานได้ การควบคุมระยะไกลอัจฉริยะรวมเข้ากับตารางเรียนวิชาการเพื่อการเริ่มต้นและสิ้นสุดชั้นเรียนที่ง่าย มันมีคุณสมบัติอัตโนมัติของ Internet of Things (IoT) และการแพร่กระจาย IP, การสตรีมสดวิดีโอและตามความต้องการ, การจัดเก็บทรัพยากรและสถิติอัตโนมัติเกี่ยวกับสถานะอุปกรณ์ออนไลน์และข้อมูล IoT

1-2

4. การตรวจสอบชั้นเรียนขนาดใหญ่

หน้าจอขนาดใหญ่ของศูนย์ควบคุมการสอนการสอนแบบรวมศูนย์ให้การรับชมวิดีโอวิดีโอในชั้นเรียนแบบเรียลไทม์วัสดุการนำเสนอและการตรวจสอบเสียงช่วยอำนวยความสะดวกในการตรวจสอบส่วนกลางและการตรวจสอบห้องเรียนอัจฉริยะทั่วทั้งสองวิทยาเขต ระบบใช้อินเทอร์เฟซที่ใช้งานง่ายพร้อมฟังก์ชั่นแบบมัลติทัชสำหรับการขยายการลดการเคลื่อนไหวและการปิดหน้าต่างสัญญาณเพื่อให้ได้เอฟเฟกต์ "สิ่งที่คุณเห็นคือสิ่งที่คุณควบคุม"

news-800-450
 
ข้อได้เปรียบทางเทคนิคและการใช้งานในตลาด
 

ผลิตภัณฑ์เทอร์มินัลการศึกษาอัจฉริยะจาก Tendzone ใช้การออกแบบแบบแยกส่วนรวมการเข้ารหัสเสียงและการถอดรหัสวิดีโอแบบหลายช่องทางและวิดีโอเมทริกซ์การสลับวิดีโอตัวประมวลผลเสียงดิจิตอลแอมพลิฟายเออร์ดิจิตอลคอนโทรลเลอร์กลางอัจฉริยะสวิตช์เครือข่าย Poe Gigabit อัลกอริธึมในตัวเช่น AEC (การยกเลิกเสียงก้องดัง), AGC (การควบคุมอัตราขยายอัตโนมัติ), ANS (การปราบปรามเสียงรบกวนแบบปรับตัว) และ AFC อุปกรณ์ได้รับการออกแบบด้วยความสูง 1u -2 u และความกว้างมาตรฐาน 19 นิ้วลดรอยเท้าลงอย่างมีนัยสำคัญมากกว่าหกครั้ง

-

3

 

การใช้การออกแบบแบบบูรณาการอย่างสูงได้อำนวยความสะดวกในการก่อสร้างและการบำรุงรักษาอย่างมากโดยการลดสายไฟภายนอกของอุปกรณ์ในขณะเดียวกันก็ลดค่าใช้จ่ายวัสดุและค่าขนส่ง การรวมฟังก์ชั่นระดับชิปการควบคุมหลักที่ไม่ซ้ำกันและการออกแบบเมนบอร์ดเดี่ยวช่วยลดการเดินสายภายในและตัวเชื่อมต่อซึ่งจะช่วยเพิ่มความน่าเชื่อถือของระบบ

 

ปัจจุบัน บริษัท มีสำนักงานในทุกจังหวัดทั่วประเทศทำให้สามารถตอบสนองต่อความต้องการของลูกค้าได้อย่างรวดเร็วในสถานที่ต่าง ๆ ผลิตภัณฑ์ของเราได้รับการดำเนินการอย่างกว้างขวางในมหาวิทยาลัยที่สำคัญรวมถึงสถาบันการทูต, มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และกฎหมายของ Zhongnan, วิศวกรรมมหาวิทยาลัยข้อมูล PLA, มหาวิทยาลัยเซินเจิ้นและโรงเรียนสอนเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของมหาวิทยาลัยจีน

-2

 

news-753-502
 
 

สรุป

เมื่อมองถึงอนาคต Tendzone จะยังคงลงทุนในการวิจัยและพัฒนาผลิตภัณฑ์การศึกษาอัจฉริยะเพื่อตอบสนองความต้องการของมหาวิทยาลัยและสถาบันมากขึ้น ด้วยการเพิ่มประสิทธิภาพเทคโนโลยีและบริการอย่างต่อเนื่องเราเชื่อว่าเราสามารถมีส่วนร่วมในการปรับปรุงการศึกษาและสร้างมาตรฐานอุตสาหกรรมใหม่ในสาขาห้องเรียนอัจฉริยะ Tendzone ตั้งตารอที่จะร่วมมือกับสถาบันการศึกษาที่มากขึ้นเพื่อส่งเสริมความก้าวหน้าและการพัฒนาเทคโนโลยีการศึกษา

 

ส่งคำถาม